間違いやすい単語や熟語など

はじめに(2023.09.13)

当サイトは、間違いが絶対にないかと言われれば分かりませんが、「ベストを尽くして書いた。一応、ネット上にアップしてOKだろう」と思えた記事だけを基本的に公開しています。

ですが、このエントリーだけは例外で、未完成です(2023.09.13時点)。盛り込むべき単語・熟語がまだ膨大にあります。日本と韓国の公式問題集をほぼ読破し、要チェックだなと感じる単語・熟語はピックアップ済みですので、今後、このエントリーの内容を完成させたいです。現時点では未完成ですが、全く役に立たないこともないだろう、くらいの意味でこのエントリーを公開にしておきます。大学受験の英語では(あまり)出ないがTOEICではちょくちょく見かける単語や熟語、特に、意味が複数あったり、カタカナ英語と本来の英語で意味が違うなど、間違いやすいと感じたものについて解説します。以上をお含みおきいただければ幸いです。

※以下の内容は、以前、複数のエントリーに分けていたものを一つのページに統合したものです。

a handful of

なんとなく、「両手にいっぱいの、たくさんの」のような意味だと思いませんか?当サイト管理人も最初はそう思いました。ところがそうではありません。そもそもhandfulは「一握り、少量、少数」といった意味の名詞です。a handful ofで「一握りの、わずかの、少数の」です。

articulate

(他動詞、自動詞)明瞭に発音する、はっきり表現する、はっきりと言葉で述べる

He articulated each word. (彼は一語一語をはっきり発音した。)

※eachに続く名詞であるwordが複数形でなく単数形であることについては、all, each, everyとそれらに続く名詞の単数/複数の区別などをご覧ください。

assembly line

(組み立ての)流れ作業、組み立てライン

An assembly line is a manufacturing process in which parts are added.

at lengthとin length

at lengthは「詳細に、長々と」「ついに、ようやく」。一方in lengthは「…の長さで」

at lengthについて、『ルミナス英和辞典』(研究社,第2版,2005年)に面白い例文が載っています。

She explained at length what had been decided. 彼女は決定したことを詳しく説明した。(『ルミナス英和辞典』研究社,第2版,2005年)

At length she explained what had been decided. とうとう彼女は決まったことを説明した。(同上)

同じat lengthでも、前者は「詳細に、長々と」の、後者は「ついに、ようやく」の用例です。実際の長文の英語では、前後の文脈も考慮せねばなりませんが、上は、文中の位置によって副詞句の意味が変わってくる好例と考えることもできます。

一方、in lengthは例えば次のように使います。

This river is 100 miles in length. (=The length of this river is 100 miles. This river is 100 miles long.)

at lengthとin lengthが同時に出題されたときに(例えば、lengthの前が空所になっていて、入る前置詞を選ばなければならない場合など)、正確に見分けられるようになっておきたいところです。

backdrop

プロレス技の「バックドロップ」という意味もありますが、多くの辞典にはじめに書かれているのは「(風景や事件などの)背景」、「背景幕、垂れ幕」。TOEIC対策としてはこれらの意味を押さえる必要があります。

be liable for

(法律上)責を負うべきで、(…する)責任があって

Insofar as the company is liable for negligence, the customer will be compensated.(会社に過失があるかぎり、顧客は補償されます。)

be liable toの場合、上記の意味を表す場合も、「…しがちで、…しやすくて」の意味を表す場合もあります。以下の例1と例2は前者の例、例3は後者の例です。

例1:You are liable to pay all debts. (あなたはすべての借金を支払う責任がある。)

例2:You are liable to a fine. (あなたは罰金を払わねばならない.)

例3:Mr. Kato is liable to get angry. (加藤氏は腹を立てやすい。)

be subject to

be subject toは、TOEICやその他英語の資格試験、英語の文書などでよく目にする表現ですが、意味を何となく曖昧に覚えていませんか?かくいう当サイト管理人がそうでした。be subject toには主に以下の意味があります(以下のsubjectは形容詞。ほかにも、他動詞の用法などもあります。「TOEICに出そうかどうか」を基準に、今後、以下に加筆するかどうか決めたいと思います)。

(1)服従する、従属する、従うべきで

You are subject to the rules of this community. (このコミュニティのルールに従わなければならない。)

I am subject to the laws of this country. (私はこの国の法律に従っている。)

「従っている」なのか「従わなければならない」なのかは、前後の文脈によります。

(2)(…を)受けやすくて、被りやすくて、(…に)かかりやすくて

She is subject to colds. (彼女は風邪をひきやすい。)

The programs are subject to change without notice. (番組は予告なしに変更されることがあります。『ジーニアス英和辞典』大修館書店,第5版,2014年)

Japan is subject to severe earthquakes. (日本には大地震が起こりやすい。『ルミナス英和辞典』研究社,第2版,2005年)

(3)(承認などを)受けなければならなくて、(…を)条件として

The plan is subject to his approval. (その計画には彼の承認が必要です。)

boarding card

(旅客機の)搭乗券、乗船券

Please present your boarding card at the gate.

boarding passと同義です。

『TOEICテスト新公式問題集』(国際ビジネスコミュニケーション協会、2005年)の「TEST1 PART5」105(p. 43)に、「搭乗券、パスポートなどの必要書類」という意味合いでboarding documentsという表現が登場します。boarding card, boarding passの類語と考えてよいでしょう。

choose between

…のどちらかを選ぶ、…の中から選ぶ

I had to choose between the two. (私は両者のどちらかを選ばなければならなかった。)

choose between life and death (生死のいずれかを選ぶ。 『新英和中辞典』研究社,第7版,2003年.between life or death は間違いだと同書は指摘しています)

decline to

(他動詞)辞退する、断わる

Mr. Kato declined to answer personal questions. (加藤氏は個人的な質問に答えることを断った。)

上のtoは前置詞ではなくto不定詞(もし仮に前置詞の場合、to answeringになる)。よって上のdeclineはto不定詞を目的語にする他動詞。上のto不定詞は名詞用法。

declineには名詞で「低下、減少」「衰え」、自動詞で「低下する、衰える」、「傾く」などの意味もあります。

defective

欠点のある、欠陥のある

The defective cars were recalled. (欠陥車は回収されました。)

direct questions to

『TOEICテスト新公式問題集 Vol. 4』(国際ビジネスコミュニケーション協会,2009年,p.48)の「PART5,106」を解いていて、TOEICには難しい問題も出るなあと個人的にあらためて感じた事項です。

その問題は、“Please —— any questions to Mr. A.”(質問があればAさんにお願いします)のような短文穴埋め問題で、選択肢にはdirectのほかにinquire(尋ねる、問う)などが並んでいます。「inquire questions to人」という表現はせず、「direct questions to人」と英語では言うので正解はdirectになるわけですが、「なぜ「inquire questions to人」ではいけないのだろう?」と悩んでしまいました。

inquireの場合は、次の例のように、toでなくofを用い、かつ、「of人」の部分が目的語(すなわち尋ねる事柄)の前に来ることが多いです。

I inquired of the policeman the way to the hotel.(私は警察官にホテルまでの道を尋ねた。)

英語を学問として研究する場合、「なぜ「direct questions to人」だったり、「inquire of 人」だったりするのだろう?」と考えることは重要かもしれません。そこから何らかの知見・発見が得られるかもしれません。

ですが、TOEIC対策を第一に考えた場合、「direct questions to人」という表現を覚えてしまうのが手早いと考えます。半角のクォーテーションマーク(二重引用符)「 “” 」 でキーワードを囲んでGoogle検索をすると、入力したキーワードの順番で完全一致検索ができます(=自分で入力した通りのキーワードで検索できます)。”direct questions to”でGoogle検索をすると、257万件のヒット数があり(2023年9月現在)、多数の実例を見ることができます。

disperse

散らす、分散させる

The police dispersed the crowd. (警官隊は群衆を追い散らした。)

downtown

「中心街、商業地区、繁華街」。カタカナ英語とは異なり「下町」という意味はありません。

The hotel is located in the heart of downtown. (そのホテルは繁華街の真ん中にある。)

上の例文のdowntownは名詞ですが、副詞や形容詞としても用いられます。

副詞の例:He went downtown. (彼は繁華街に出かけた。)
このdowntownは副詞であり、動詞wentを修飾しています。そのため“He went to downtown.”とはいいません。例えば『ジーニアス英和辞典』(大修館書店,第5版,2014年)もその点を指摘しています。

形容詞の例:He stayed at the hotel in downtown Tokyo. (彼は東京の中心部にあるホテルに宿泊した。)

high profile

(形容詞)注目される、脚光を浴びる
(名詞)注目されること、注目される状況

He kept his high profile. (彼は知名度を維持した。)

humidity

湿気、湿度

“How high is humidity ?” “It’s 85 percent.” (「今の湿度は?」「85パーセントだ」『ジーニアス英和辞典』大修館書店,第5版,2014年. 同書は、上のような場合“How high is humidity ?”であり、“How much is humidity ?”ではないと指摘しています)

in every detail

あらゆる細部にわたって

I am inspired to right action in every detail. (細部にわたり正しい行いをする気でいます。)

in line for

…の候補で、…を得る見込みで

Mr. Kato is now in line for promotion. (加藤氏は今後昇進する見込みだ。)

in order of

…の順に、…の順序に従って

in order of age[importance, size] (年齢[重要度、サイズ]の順に)

orderといえばin order to do…(…する目的で、するために)が有名ですが、上の表現も押さえておきましょう。

in working order

(1)正常に運転できる状態で (2)事が順調に進んで

(1)The machine is in working order.

(2)Is everything in working order? (万事うまくいっていますか。『新英和中辞典』研究社,第7版,2003年)

inclement

(形容詞)「(天候が)荒れ模様の」。反意語はclement. 似た綴りのincrement(増加、増大)に注意。

it is time to

…をする時間だ、…をする時期だ

It is time for us to reconsider the policy. (=It’s (high) time (that) we reconsidered our policy. 政策は(今や)再考する時期だ。『新英和中辞典』研究社,第7版,2003年)

上の例文のとおり、to以下をthat節で言い換える場合、節内には通常、仮定法過去を用います。

job opening

「空きポスト、空席、求職、就職口」。opening単独でも「空き、欠員」の意味を表すことができます。

How can I get information on job openings ?

logical choice

当然の選択、ふさわしい人

He is a logical choice for the job.

例えばlogicalが空所になっていて、紛らわしいほかの形容詞の中からlogicalを選ぶ、のような問題の場合、この表現を知らないと難しいと思います。定型的な言い回しとして覚えてしまいましょう。なお、logical result(当然の結果)やlogical conclusion(当然の結論、理にかなった結論)といった表現も存在します。

make a withdrawal / make withdrawals

お金を引き出す

You can make withdrawals from your bank account.

make a cash withdrawal / make cash withdrawalsで「現金を引き出す」、make an automatic withdrawal / make automatic withdrawalsで「自動引き落としをする」です。makeが空所になって出題されるなどの可能性がありますが、こういう言い回しなのだと、暗唱できるまで何度も頭に叩き込むことをお勧めします。

ちなみに、「預金をする」はmake a deposit、あるいはdepositを他動詞として用いてdeposit money in a bankなど。「預金がある」はhave a depositなどです。

on display

「展示して、陳列中で」。これだけなら「まあ、そう言われればそうか」といったところかもしれません。ですが、『TOEICテスト新公式問題集 Vol. 4』(国際ビジネスコミュニケーション協会,2009年)の「TEST1 PART5」には“The exhibition will be on ——.”のように、onの後が空欄になっており、appearance, arrangement, displayの中から正解を選ばなくてはならない問題があります(実際は4択なので、さらにもうひとつ選択肢があります)。on displayという表現をそもそも知らないと、この問題は難しいです。単語や熟語、その他の英語表現はコツコツ覚えていきたいところだなと改めて思わされます。

on duty

(兵士・警官など)当直の、当番の、勤務時間中の

※off dutyは「非番の、勤務時間外の」です。ペアで覚えるとよいでしょう。

on dutyについて、例えば『ルミナス英和辞典』(研究社,第2版,2005年)には次の例文が載っています。これを見ても分かるとおり、onとdutyの間に語が入る場合もあります。

Which nurse is on night duty this week? (どの看護師が今週夜勤ですか。)

on one’s own

「ひとりで、単独で」「自力で、独力で」「自分の責任で、独断で」など。

Mr. Kato traveled to Bhutan on his own.

Hey, don’t decide these things on your own. (ちょっと、あれこれ勝手に決めないでよ。『新英和中辞典』研究社,第7版,2003年)

on-site

(形容詞、副詞)現場で、現地で

The company’s on-site childcare center encourages its employees to return to work. (会社の敷地内の託児所は、従業員の職場復帰を促します。)

反意語はoff-site((形容詞、副詞)「敷地外で、離れて」)。

on the premises

premiseは名詞で「建物、家屋」や「前提、根拠」などの意味。
on the premisesは「店内で、構内で」。反意語はoff the premisesで「店の外で、敷地外で」。

The thief is still on the premises. (泥棒はまだ敷地内にいる。)

なお、on the premise ofで「…を前提として」。単数形であることに注意。

out of service

運転休止中で、回送中の、調整中の

The elevator is out of service.

次のout of workと一緒に出題される(例えばout ofの次が空所で、serviceかworkか選ぶ、のような問題が出る)可能性もあります。それぞれの意味をしっかり覚えましょう。

out of work

「失業して、失職して」。反意語はin work.

He is out of work now.

上のout of serviceと一緒に出題される(例えばout ofの次が空所で、serviceかworkか選ぶ、のような問題が出る)可能性もあります。それぞれの意味をしっかり覚えましょう。

paralegal

(形容詞)弁護士補助職の
(名詞)弁護士補助職、パラリーガル

The law firm is advertising several job openings for paralegals. (その法律事務所は弁護士補助職数人の求人広告を出している。)

※job openingについては本エントリーの当該項目を参照。

payroll

従業員名簿、賃金総額、従業員総数、給与、給料、人件費

This payroll policy covers aspects of paying employees. (この賃金の方針は、従業員への賃金の支払いを対象にしている。)

prompt

(他動詞)刺激する、駆り立てて…させる

What prompted you to say such a thing? (「何がそんなことを言うように駆り立てたの?」「なんでそんなこと言ったの?」)

(形容詞)「迅速な、機敏な」

Thank you for your prompt reply. (早速のご返信をありがとうございます。)

prospective teachers

prospectiveは「予期される、見込みのある、…になる予定の、…になりそうな、有望な」。

prospective teachersで「将来の教師」、「教師になる予定の人」、for prospective teachersだと(講義・講演や本のタイトルなどで)「教師をめざす人へ」。teachersをほかの職業に置き換えても同様の意味を成します。prospective customersだと「見込み客」。

remainder

(名詞)残り、残りのもの、残りの人

The remainder of the day was wasted. (その日の残りはむだに費やされた。『ジーニアス英和辞典』大修館書店,第5版,2014年)

reminder(督促状)と混同しないよう注意が必要です。

※参照:「残り、余り、やり残し、(口座や負債の)残高」の意味のbalanceと、一緒に覚えておきたいremainder

roadwork

「ロードワーク」(ボクサーなどが行なうランニング)のほかに、「道路工事」という意味もあります。例えば、“Roadwork(s) ahead”で「この先道路工事中」という意味の標示になります。このフレーズでGoogle画像検索をすると実例がたくさんヒットします。

whether to

…するかどうか、…すべきかどうか

I was not sure whether to believe him or not.

この用法の場合、ifとの代用は不可です。つまり“I was not sure if to believe him or not.”とは言えませんので注意してください。ifとwhetherが両方選択肢にあるなど、この点がひっかけで出題される可能性があります。

単語や熟語を覚える、地道だけど効果的な3つのコツ

単語や熟語、その他英語表現を覚えるための、当サイト管理人のイチオシの方法を以下に整理しておきます。奇をてらわない地道なやり方ですが、結局は最も効果的だと個人的に考えています。今後、追記をする可能性もありますが、本質的には以下の3点が最も重要だと思っています。

こまめに辞典を引く

辞典を引く際に、前後の項目の単語や、目に付いた単語など、お目当ての単語や熟語以外のものも学べるチャンスがあります。調べた項目にはマーカーを引いて、辞典が真っ黄色や真ピンクになるくらい使い込みたいところです。辞書アプリなどを使う場合も、ブックマーク機能を使いこなしたいところです。

暗唱できるまで例文を覚える

ある単語や熟語を単独で暗記しようとしても、なかなか頭に入りません。むしろ例文ごと、暗唱できるようになるまで何度も口に出してまるまる覚えてしまう方がいいです。好きな歌の歌詞が無意識にフレーズごと口をついて出るようなものです。

辞典やTOEIC用の問題集に出てくる一つの例文(もちろん複数の例文でもよいです)を丸ごと覚えることによって、類題が出たときにとっさに対応できます。お目当ての単語や熟語以外の単熟語、その他英語表現も一緒に覚えられます。既に上に書きましたが、例文を丸ごと覚えようとする際、「何度も口に出して覚える」(最初は、発音が下手などは気にしない)方法が頭に残りやすく、おススメです。

反復練習する

3点目は反復練習の大切さです。TOEICの出題範囲は広く、問題集などを一読しただけでは単熟語を覚えきれないと思います。覚えづらいなと感じた単語や熟語、その他の英語表現をノートにまとめ(問題集に直接書き込んでもよいです)、そのノート(または問題集への書き込み)を試験当日までに何回も繰り返し勉強したいところです。その際例えば、1回目はどの単語・熟語も難しく感じるかもしれませんが、2回目も覚えられなかったものには赤、3回目もダメだった箇所には青といったように、色を変えてアンダーラインを引いてはどうでしょうか。アンダーラインが集中している箇所が弱点ということになりますので、本番直前は特にそこを復習すると効果的です。

TOEICで高得点を取るためには、ボロボロになるまで辞典を使い込み、口をついて反射的に出てくる英文の数をとにかく増やすこと(そのためには反復練習)が、地道なやり方ですがやはり大事だと思います。

おわりに

はじめにに書いたことをお含みおきくださいネ!

those+複数名詞+who[which, that]…の構文を覚えよう

those+複数名詞+who[which, that]…で、thoseが、指示性はほとんどなしに(=日本語に訳す必要はほぼなく)、後ろにwho(またはwhich, that)節が続くことを示す目印の役割を果たします。

Those students who came late for the class got told off by the teacher. (授業に遅刻した生徒たちは先生に叱られた。)

get told off:叱られる(tell off:小言を言う、叱りつける(scold))

前後の文脈にもよりますが、上の例文では通常、Those studentsを「あの生徒たち」と訳す必要はありません。訳文を作る際は、Thoseは後ろにwho節が続く目印となっているだけと考え、上の( )内のような日本語になります。

以上の話だけならば「なるほど、そうか」といったところかもしれませんが、TOEICでは次のような問われ方をする可能性があるので注意が必要です。空所に入る語として適切なのはどちらでしょうかと、次の問題があったとします。

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『公式TOEIC Listening & Reading 問題集6』で見つけた良問:主語は何か?を見極めつつ意味を考える

当サイトは通常、TOEICの公式問題集などからヒントを得て、オリジナルの例題を作って解説しています。ですが本エントリーでは、『公式TOEIC Listening & Reading 問題集6』(国際ビジネスコミュニケーション協会,2020年)でとても参考になる良問を見つけたので、解説してみたいと思います。「TEST1 PART5」の117(p. 43)です。そこでは、次の英文の空所に入る語として適切なものを選びなさいとして、選択肢が4つ提示されています。

Customers —— prepaid tickets are encouraged to use the express kiosk.

(A) picking up
(B) picked up
(C) pick up
(D) to pick up

同書別冊の解答・解説には、pick up …は、上の文では、「…を受け取る」という意味であることなどが書かれています。ですが、そのことを正確に知らなくても、以下のようにして正解を導けます

上の文を読み始めると“are encouraged to”(encourage … to doで「…に~するよう勧める」)(※)とあるので、いずれも複数名詞である、Customersまたはticketsが主語だと予想できます。

また、“are encouraged to”に続けて、“be used”ではなく、“use”とあります。ということは、“are encouraged to”(※)の主語になるのはticketsではなくCustomersである(「チケットが利用される」ではなく「お客様が利用する」的な文だと考えないとつじつまが合わない)と考えることができます。すなわち、「お客様が…した前払いチケット」のような主部ではなく、「前払いチケットを…するお客様」のような主部であると考えられます。

※正確でなくても良いので、「何かが勧められる、的な感じ」のように、ぼんやりとでも意味が分かっていたいところです。

以上のように考えると、正答を絞り込めてきます。(C) pick upは不適切です。pick upもare encouraged toもどちらも述語動詞、という形は変だからです。(D) to pick upもダメです。「pick upするためのお客様」では、文の意味が不明になってしまうためです。つまり、(C)とは違って、(D)は文法的には成立するかもしれませんが、意味的にダメです。ドンピシャではない例えですが、「四角い丸」という表現は、表現としては成立するかもしれないが意味不明、という話と似ています。

よって、(A) picking upか(B) picked upのどちらかが正解ということになります。pick up …はここでは「…を受け取る」という意味ですが、カタカナ言葉のピックアップ(何かを選び出すこと)がイメージできていれば、本問の場合は何とかなります。「ピックアップされるお客様」は変であり、「…をピックアップしているお客様」「…をピックアップするお客様」のような意味になると考えざるを得ないからです。すなわち(A) picking upが正解になります。

以上、本問の解法を整理すると、タイトルのとおり、主語は何か?を見極めつつ意味を考えるということになりますね。

なお、express kioskは「自動発券端末機」という意味です。kioskには、駅前や広場、公園などにある新聞、雑誌、たばこなどの売店という意味のほか、公共施設や街頭などに設置されている情報端末という意味があります。百聞は一見に如かずで、“express kiosk”(※)または単にexpress kioskでGoogleの画像検索をすると分かります。

※ほかのエントリーでも書いたことがありますが、半角のクォーテーションマーク(二重引用符) 「 “” 」でキーワードを囲んでGoogle検索をすると、入力したキーワードの順番で完全一致検索ができます。

正解は現在分詞か過去分詞か?を見分ける方法

分詞についてTOEICでは、例えばPart5の短文穴埋め問題で、空欄に入るのが現在分詞か過去分詞か、あるいはどちらでもないかを選ぶような出題があり得ます。本エントリーでは、それらの見分け方について整理したいと思います。

まず、基本として以下を覚えておきたいところです(以下は基本であり、分厚い文法書にはさらに詳細な解説があります)。

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時制や態から正解を導くテクニック:have been assigned

本エントリーは『TOEICテスト新公式問題集 Vol. 4』(国際ビジネスコミュニケーション協会,2009年)の「TEST2 PART5」117(p.93)にヒントを得ています。その問題は、

Mr. Kato —— to work on the research project.

のような英文において、空所に入る語として適切なものを選ぶものです。選択肢には

(A) assigned (B) have been assigned (C) will assign

が並んでいます(実際は4択ですが、ここでは説明を分かりやすくするため3択にします)。

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as far as(so far as)とas long as(so long as):TOEICでは、詳しい知識が求められるかもしれない

TOEICとas far as(so far as)とas long as(so long as)

as far as(またはso far as)は、「・・・のかぎり(では)」の意味で制限・範囲を表します。

As [So] far as I know, she is the most brilliant violinist in the world. (私の知るかぎりでは、彼女はは世界で最も才能豊かなバイオリニストだ。)

I will help you as far as I can. (できるだけ力を貸そう。『新マスター英文法』聖文新社,2008年,p.540)

一方、as long as (またはso long as)も「・・・するかぎりは」の意味であり、as far as(またはso far as)と似ています。が、as long asは時間的限度などを表します。

I’ll remember it as long as I live. (生きているかぎりそのことを忘れません。(whileと同じ意味))

You can stay here as long as you want to. (君はいたいだけここにいてよろしい。『ロイヤル英文法』改訂新版,旺文社,2000年,p.623)

ここまでは大学受験でも出てくる内容で、例えばas far asかas long asかを選ばせる、ひっかけ問題的な出題を見かけます。

TOEICでも、基本的には上のとおり考えれば良いですが、もう少し詳しい知識が求められるかもしれません。例えば『公式TOEIC Listening & Reading 問題集5』(国際ビジネスコミュニケーション協会,2019年)の「TEST2 PART5」129(p.86)に、次の設問があります。次の英文の空所に入る語として適切なものを選びなさいとして、選択肢が4つ提示されています。

—— Director Miura gives his approval, we will submit the proposal tomorrow.

(A) As far as
(B) Provided that
(C) Regardless of
(D) In addition to

まず、(C) Regardless ofと(D) In addition toは群前置詞(2つ以上の語が集まって1つの前置詞として働くもの)です。前置詞は名詞や名詞相当語句の前に置かれ、形容詞句や副詞句を作りますので(節は作りませんので)、(C)と(D)は除外されます。もし(C)や(D)が入るとすると、その後にDirector Miura gives・・・と主語・述語動詞が続き、矛盾してしまいます。

そのため、正解は(A) As far asか(B) Provided thatのどちらかになります。「もしMiura部長が許可してくれれば、私たちは提案書を明日提出するでしょう」という意味になるのだと見当を付けられれば(※)、正答まであと一歩です。

このように見当を付けられるまで、英語の基礎体力・総合力を鍛えることもポイントです。この場合はdirector(取締役、重役、担当責任者、部長)やapproval(賛成、同意、承認、許可)、submit(提出する、服従する)、proposal(申し込み、提案)などの意味が分かるくらいの語彙力を身に付けていることが重要だと思います。

…ところがです。「え~っと、それって『Miura部長が許可してくれるかぎりは、私たちは提案書を明日提出するでしょう』という意味だよね?」と思い込んで(A) As far asを選ぶと不正解になってしまいます。ややこしいのですが、「もし…なら」(条件)という意味の「…するかぎりは」の場合、as far asやso far asではなく、as long as(またはso long as)を用いるのです。そのため、上の問題は(B) Provided that(もし・・・ならば)が正解になります。

as far as(so far as)とas long as(so long as)のまとめ

冒頭に挙げた事項も含め、as far as(またはso far as)、as long as(またはso long as)の詳しい用法を以下に整理します。

as far as(またはso far as)

制限・範囲

上記参照。

距離

We walked as far as / up to the edge of the forest. (森の縁まで歩いた。『現代英文法講義』開拓社,2005年,p.644を一部改変。同書のこの例文は、as far asのみを挙げ、so far asには言及していない。『英文法解説』(金子書房,1991年,p.399)によれば、この用法はso far asにはなく、as far asのみ。『新マスター英文法』(聖文新社,2008年,p.540)も同旨。ただし『総解英文法』(美誠社,1970年,p.563)は「よくas far asは距離を表し、 so far asは範囲・限界を表すといわれるが、この区別は厳密なものではない」と述べている)

距離の制限・範囲

例:As far as the eye could reach, …
(見渡すかぎり…)

※その他の注意事項

『総解英文法』(美誠社,1970年,p.308)は,「とくに、“so (or as) far as ~ is concerned”(~に関する限り)、 “so (or as) far as ~ goes”(~に関する限り)は、慣用句として記憶しておく必要がある 」と注意喚起しています。

as long as(またはso long as)

時間的限度

上記参照。

条件(if)

She may go, as long as he goes with her. (彼が一緒に行けば、彼女も行くかもしれない。『現代英文法講義』開拓社,2005年,p.675)

上記「もし…なら」(条件)という意味の「…するかぎりは」もこの用法。

時間の長さの協調(…も)

I was kept waiting as long as two hours. (私は2時間も待たされた。『総解英文法』美誠社,1970年,p.308.各文法書を読むかぎり、この用法はas long asのみで、so long asにはない)

時・条件を表す副詞節の中では、未来のことでも現在時制

Discussion —— as soon as Mr. Kato has arrived.
(A) resumed  (B) will resume

空所に入る語として適切なのは、どちらでしょうか?

“時・条件を表す副詞節の中では、未来のことでも現在時制” の続きを読む

previouslyは現在完了と一緒に使うことができる

時・条件を表す副詞節の中では、未来のことでも現在時制でも書きましたが、現在完了は、過去に起こった動作・状態を現在と結び付けて述べる場合に用いるもので、現在に力点が置かれます(例:「昔から今までずっと…している」)。そのため、明確な過去を表す副詞(句)と現在完了は一緒に用いることができません。

He came back from America yesterday. (以下は誤り:He has come back from America yesterday.)

現在完了と一緒に用いることができない副詞として、yesterdayやago、the other dayなどがよく挙がります。また、以下のようなwhen で始まる疑問文も、過去を尋ねるものであるため、「完了」の意味の現在完了と一緒に用いることができません。

When did he return home? (以下は誤り:When has he returned home?)

一方、現在完了と一緒に用いられる副詞もあります。注意したいものに、例えばbeforeがあります。日本語で考えると混乱しそうになりますが、beforeは意味次第で現在完了と過去形、どちらとともにでも使われます。

I have met him before. (以前に彼と会ったことがある。)

上の例でbeforeを訳せば「以前に」ですが、これは現在を基準にした「以前に」であり、現在完了と一緒に用いることができます。具体的に何年前という場合は“I met him two years ago.” のように過去形になります。

なお、『新英和中辞典』(研究社, 第7版, 2003年)には「beforeが単独で用いられる時、動詞は現在完了・過去完了・過去のいずれにも用いられるが、the day before、two days before などの副詞句の場合は動詞は過去完了を用いる」という指摘があります。

さらに、本エントリーで指摘しておきたいのは、タイトルのとおりpreviouslyです。上記のbeforeと同様の考え方で,previouslyは現在完了と一緒に使うことができ、TOEICでもこの点が問われる場合があるので注意が必要です。

He has previously worked at Google. (彼は以前Googleで働いていた。)

現在完了とともに用い、「かつて(…したことがある)」のような意味を表す副詞にeverがありますが,その意味のeverは疑問文や否定文で用います。平叙文や肯定文では用いません。そのため、この例文でpreviouslyの箇所が空所になっており、everか?previouslyか?を選ばせるような問題が出た場合、正解はpreviouslyです。

なお、todayやthis morning、this summer などは、まだその時期が過ぎていなければ現在完了とともに使うことができます。定評のある『ロイヤル英文法』から例を引いてみたいと思います。

I haven’t read today’s paper yet this morning. (けさの新聞をまだ読んでいない)〔午前中に言う場合〕(『ロイヤル英文法』旺文社, 改訂新版, 2000年, p. 422)

I didn’t read today’s paper this morning.〔午後に言う場合〕(同上)

本エントリーの主題でもある、「previouslyは現在完了と一緒に使うことができるかどうか」などは、日本語で考えるとどうしても混乱しがちです。文法書で論理を押さえつつ、暗唱できるくらい例文をたたき込んで、感覚的に覚えてしまうのも有効な方法です。

almost, most, most ofの違いを即答できるか?

次の英文の空所に入る語として適切なものを選びなさいとして、選択肢が4つ提示されていたとします。あなたは、正答を即答することができますか?

—— students studied hard for the entrance examination.

(A) Most
(B) Most of
(C) Almost
(D) The most

答えは(A) Most(大抵の)です。形容詞としてのmostは、通例無冠詞で名詞を修飾し、「大抵の」の意味を表します。例えば“in most cases”(大抵の場合)などです。

ですが、選択肢が上のように並ぶと混乱しがちなので、注意が必要です。(B) Most ofは、代名詞としてのmostの用法で、以下のように、most ofの次には定冠詞theまたは定冠詞相当語(one’s, this, theseなど)が必要です(※※)。

Most of the employees are diligent.(大部分の従業員は勤勉です。)

※上で、個々の従業員は、例えば「佐藤さん」や「鈴木さん」、「高橋さん」だったりします。それら個々の従業員を一人ひとり記述するのではなく、代用してmostと表現しているので、上のmostは代名詞です。

※※“The Romans conquered most of England.”(ローマ人はイングランドの大部分を征服した。『ジーニアス英和辞典』第5版,大修館書店,2014年)のように、most ofの次に定冠詞theなどを置かず、人名や地名が直接続く用法もあります。

(C) Almostは副詞です(実は、形容詞の用法もあるのですが、(C)のAlmostは副詞です)。副詞の主な用法は、動詞や形容詞、副詞などを修飾することなので、“Almost all the employees are diligent.”のような表現なら正しいです。“Almost all of the employees are diligent.”も正しいです。なお、most ofは、 almost all (of)よりもやや少ない人数をいいます(『ジーニアス英和辞典』第5版,大修館書店,2014年)。

(D) The mostは、例えば“This is the most beautiful flower.”のように、形容詞や副詞の最上級をつくる用法です。本問では不適切です。この選択肢(D)をまず除外し、残りの(A)~(C)の中から確実に正答したいところです。

当サイトが推奨する対策は、ほかのエントリーでも繰り返しておりますが、「単語だけの暗記だと混乱してしまうので、そうでなく、下記のような例文ごと覚える。暗唱できるレベルまで頭に叩き込む」ですね~。

Almost all the employees are diligent.

Almost all of the employees are diligent.

Most employees are diligent.

Most of the employees are diligent.

※本エントリーがヒントにした設問:『公式TOEIC Listening & Reading 問題集5』(国際ビジネスコミュニケーション協会, 2019年)の「TEST1 PART5」119(p. 43)

toの後ろは原形か?動名詞か?

He is willing to —— me. (私を助けることを彼はいとわない。)
(A) help  (B) helping

空所に入る語として適切なのは、(A)と(B)どちらでしょうか?

答えは (B) helpです。be willing to doで「…するのをいとわない」、「…してもかまわない」という意味です。be willing to doingではありません。

問題をもうひとつ。
I’m looking forward to —— you again. (あなたにまた会えることを楽しみにしています。)
(A) see  (B) seeing

空所に入る語として適切なのは、(A)と(B)どちらでしょうか?

答えは (B) seeingです。look forward to doingで「…を楽しみにして待つ、期待する」という意味です。この場合、toの後に動詞の原形が来てbe looking forward to doではありません。

それでは、次の問題では、空所に入る語として適切なのは(A)と(B)どちらでしょうか?

He’ll be pleased to —— Nancy. (彼はナンシーのことを喜んで手伝うだろう。)
(A) help  (B) helping

答えは (A) helpです。be pleased to doで「喜んで…する」という意味になります。即答できる方もいると思いますが、上のbe willing to doやbe looking forward to doingと比べると悩む方も多いかと思います。

そもそも、be動詞+形容詞+toや動詞+副詞+toの後ろには原形が来るか?それとも動名詞が来るか?を素早く判断するための公式のようなものはあるでしょうか?

筆者じしん勉強中ですが、今のところ解法のテクニックとして、次のように考えています。

1. 基本的に、原形が来ることが多い。

2. 動名詞が来る場合、パターンは決まっている。代表例は以下のとおり(以下、動名詞でなく(代)名詞が来る場合もある)。

look forward to doing(…を楽しみにして待つ,期待する)

be used to doing(…に慣れている。become used to doing, get used to doingなどの形もある)

※used to 原形は「よく…したものだ、以前は…であった」。

be accustomed to doing(…に慣れている。become accustomed to doing, get accustomed to doingの形もある)

dedicated O to doing(…専念する、打ち込む)

以上、どれも見逃せませんが、最後に挙げたdedicated to O doingもTOEICで狙われる可能性があるので要チェックです。

He dedicated his life to helping orphans. (彼は孤児を助けることに一生をささげた。)

She dedicated herself to teaching English. (彼女は英語教育に身をささげた。)

参考:to不定詞か、動名詞ingか、どちらが来るかの見極め 以上考察してきたことは、be動詞+形容詞+toや動詞+副詞+toの後ろには原形が来るか、それとも動名詞が来るかを素早く判断するためには?です。一方、左記のエントリーでは、タイトルのとおり、「ある動詞に続くのがto不定詞か、それとも動名詞ingか」の原則を整理するなどしています。